从开学到现在，哈利觉得自己的注意似乎被掰成了六七瓣——魁地奇，邓布利多的传记，学生会、俱乐部
七年级的课业难度同样有增无减，
授们似乎就等着这刻，打算把各种的魔法知识股脑塞给们。
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魔咒课，的矮个子授弗立维用夸张的语气：
“天呐！简直想把所有有用的咒语都罗列，但又担心们贫瘠的小脑瓜装！”
底的学生面面相觑。
“别担心，”笑眯眯地说，照例站在摞叠起的厚书。“将给们更实用的东西，更接近咒语的本质比如存蓄咒，可以次发两个截然同的咒语；还有如何解析和构建个陌生咒语的方法，如果们以打算发明咒语，定能派用；或者其它级的施咒技巧，比如作用在同目标同咒语的顺序问题，怎样减少扰等等。”
在魔药课众也未能幸免。哈利觉得自己似乎回到了年级——在经历了第节课失败的疥疮药制作，斯普曾连续几个星期训练们最基础的魔药手法——
提班的学生每节课都竭全足斯拉格霍恩授的同，诸如“用玫瑰瓣、跳伞菌削减狼毒乌头的毒”、“如何用有限的材料最程度发挥羽草的功效”
就连新接手形课授职的米琳·万斯在熟悉了学任务，也给学生提了新的：七年级将在继续学习形的基础，试着将形理论和各种复杂模型结起行综运用。说完将羽毛形成小，接着小的喙得扁平，羽毛脱落，黑缎般的绒毛，成了只嗅嗅。学生们惊奇已。
“徒有外表而已。”米琳·万斯说：“的心得是，拘泥于此学的形形象，而是搞清楚想达成什么效果。”
斯普的度则是最能引起学生适的。
哪怕换了最喜欢的科目，的度也没有多少改。在最近节黑魔法防御术课，斯普把材哗啦啦翻到最，学生们用眼睛捕捉的作，猜测将学习哪部分容，但斯普翻到最，直接把书丢到边。
“今天的学属于扩展题目，们会发现考试完全会涉及这部分知识。”的黑眼睛扫室，“这就意味着，本节课对那些只想拿到N.E.W.Ts证书的帮助，想听或听明的可以个星期再。”
没有主离开。管所有都气呼呼的，有种被视的觉。们暗暗憋了股，准备还以颜。结果课，学生们个个垂头丧气地走室，显然，没有个能达到斯普的。
“知最气的是什么吗？”迪安愤愤平地嚷，“竟然建议用的时间点别的例如到黑湖游个泳什么的。”
“这奇怪，”西莫憋着笑说，“的脱发咒差点打中。想想看——”
“但是七年级的课程确实很有价值，各种防御咒和决斗咒语的阶应用令眼缭，”达芙妮·格林格拉斯奋地叽叽喳喳：“简直敢想象把‘咒立’替换成‘万咒皆终’效果有多神奇”
九月份最天的午，赫从宿舍里着个盒子，坐在哈利和罗恩对面。两目转睛地盯着盒子，哈利希望地说：“赫，里面会是什么徽章吧？”
“——而且还写着带歧义的写？”罗恩补充说。
赫竖起眉毛。
“当然是！”打开盒盖，把里面的东西倒，叠厚实的剪报立刻小山似的堆了桌子。哈利和罗恩凑围观。“这些是开学个月搜集的，现在重新整理。”
“像暑假里那样分类？”哈利问。
“。”赫说。
“能看什么吗？”哈利问，和罗恩在桌翻翻捡捡，选自己趣的容看。
自从开学，暑假里的裁剪新闻工作就没有了，其学生多订购两份报纸，除了赫——把所有能搜集到的报纸和杂志挨个订了遍。每隔个星期，格兰杰夫都会寄给个包裹，里面装着们能买到的瓜报纸。
“消息总是滞，还是能了解到些有用的信息，得说各种化新月异。”赫边低头整理边说，“其是搭《为魔法公开化提供助》这本书起看”
“用看也知，”罗恩咕哝说：“整个世界都在化，只有宾斯授的课成。”
